Savetovanje o inkluziji: Upoznati zakon

Bečej je prošle nedelje bio domaćin savetovanja pod nazivom „Inkluzivno obrazovanje kao izazov“ u organizaciji Osnovne škole „Zdravko Gložanski“, tima Lokalnog plana akcije za decu i lokalne samouprave, kojem su prisustvovali predstavnici Ministarstva prosvete i nauke, pokrajinskog sekretarijata i prosvetne inspekcije, Školske uprave Novi Sad, interresorne komisije, škola iz Bečeja i drugih gradova i lokalne samouprave.

Na skupu je bilo reči o zakonskom okviru sprovođenja inkluzivnog obrazovanja iz ugla prosvetne inspekcije, podršci Školske uprave u ovom procesu kao i o ulozi stručnjaka ključnih profila u pružanju dodatne podrške deci sa smetnjama u razvoju u tipičnim školama. Predstavljena su dosadašnja iskustva u sprovođenju inkluzivnog obrazovanja, i o radu interresorne komisije opštine Bečej. Predstavljen je i projekat „Osnaživanje škola za inkluzivno obrazovanje“ i u okviru njega pojedinačni projekti osnovnih škola „Šamu Mihalj“ i „Zdravko Gložanski“.
Inače, interresorna komisija opštine Bečej formirana je u oktobru 2010. godine, a zbog uspešnog rada tokom prvih godinu dana Centar za interaktivnu pedagogiju iz Beograda izabrao ju je za jednu od tri komisije u Srbiji koje će raditi dodatno istraživanje u vezi pružanja
podrške deci osnovnoškolskog uzrasta. Sa druge strane osnovne škole „Šamu Mihalj“ i „Zdravko Gložanski“ realizuju projekte „I od sebe, i od škole hoću više, hoću bolje!“ i „Inkluzivno ekskluzivni“, a ovaj projekat škole „Zdravko Gložanski“ procenjen je kao jedan od najbolja tri u Srbiji.
U opštini je u toku formiranje baze podatka o broju dece sa smetnjama u razvoju, invaliditetom i teškoćama u učenju, vrstama teškoće, sa ciljem adekvatnog i kvalitetnog planiranja i realizacije podrške. Međutim, navedeno je da se pokazalo da u opštini još uvek postoje ustanove, institucije, odgovorna lica i pojedinci koji nisu u potpunosti upoznati sa mogućnostima i izazovima pružanja podrške onima kojima je ona potrebna, te je ovo savetovanje trebalo da doprinese boljoj informisanosti svih koji su direktno i indirektno uključeni u ovaj proces.

B.M.